学术学风
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- 2026-04-22 活动预告 | “育见未来・名师名校长论坛”（第1期） ——做一名幸福的人民教师
- 2026-04-21 学术漫谈 | 五育融合究竟怎么“融”？—— 基于“身心行”一体框架的分析
- 2026-04-17 南国北师未来教育论坛之“跨界融合·未来教育学术沙龙”——第1期 对话理论视阈下的未来教育
- 2026-04-14 领域聚焦 | 新时代劳动教育，如何构建育人新格局？ ——2025-2026年度劳动教育领域聚焦
- 2026-04-03 领域聚焦 | 美育，何以成为时代的必修课？ ——2025年度美育领域聚焦
- 2026-03-24 学术活动回顾｜春启新程·师路心语
- 2026-03-17 海外名师系列讲座——以高水平国际交流赋能体育学科建设与人才培养
- 2026-03-17 学术漫谈 | GenAI 交互时代，我们为何选择验证信息？
- 2026-03-06 海外名师讲座 | 通过教育促进青少年的心理健康与福祉: 对教学法的重新思考
- 2026-03-05 学术漫谈 | 数智时代研究生教育 高质量发展的变革与思考
- 2026-02-04 学术漫谈 | 如何锚定教育、科技、人才协同新坐标
- 2026-01-14 未来教育论坛 | 马晓伟老师科教素养提升专题讲座回顾
- 2026-01-14 未来教育论坛 | 鱼霞研究员教师素养提升专题讲座回顾
- 2025-12-02 未来教育论坛 | 卢忠林教授科学教育专题讲座回顾
- 2025-11-10 未来教育学院未来教师素质大赛成功举办
- 2024-10-30 教育博士科研项目申报与论文开题指导学术沙龙活动