学工动态
未来教育学院各党支部开展学习两会精神系列活动(三)
为深入学习贯彻2026年全国两会精神,引导广大党员准确把握国家发展大局与教育改革方向,切实增强政治自觉、思想自觉与行动自觉,2026年3月,未来教育学院党委组织各党支部开展深入学习贯彻两会精神系列活动。
一、学思践悟两会精神,笃行实干展现担当
3月25日,未来教育学院硕士研究生第三党支部开展专题学习活动。活动采取集中领学政府工作报告要点、专题解读“十五五”开局关键任务、集中观看两会视频资料等多种方式,推动青年党员深刻领悟两会核心要义。通过系统学习,强化青年党员的时代责任感与历史使命感,激励大家以实干担当回应时代召唤,在“十五五”新征程上奋勇争先。
通过集中学习与交流讨论,同学们在学中思、在思中悟,进一步认清当前形势任务,明确自身在强国建设中的责任定位。大家一致表示,要在日常学习科研中沉心静气、求真务实,在社会服务中主动担当、甘于奉献,以扎实的学业和踏实的行动诠释共产党员的初心使命,努力为学校争光、为国家添彩。
二、领会两会精神要义,践行立德树人初心
3月23日,未来教育学院硕士研究生第六党支部开展专题学习。支部书记李净思同志围绕“学习两会精神,勇担育人使命”主题,介绍了2026年全国两会的基本情况与重大意义,从“读报告·明大势”“学规划·定方向”“悟思想·强根基”三个方面,对政府工作报告、十五五规划纲要以及两会中的教育议题展开讲解,鼓励大家以两会精神为指引,厚植教育情怀、锤炼教学本领。
本次专题学习既有对政府工作报告核心要点的精准解读,也有对“十五五”规划教育部署的系统梳理,还结合了“教育家精神”“人工智能赋能基础教育”等热点议题,具有很强的理论性和指导性。有奖知识问答充分调动了与会同志的参与积极性,营造了比学赶超的浓厚氛围,通过以赛促学的方式,加深了同学们对全国两会精神的理解与记忆。大家纷纷表示,将把学习成果转化为潜心科研、立志从教的实际行动。
三、领悟两会精神,筑牢强国根基
3月26日,未来教育学院硕士研究生第七党支部开展专题学习。支部书记丘琳带领党员一起解读政府工作报告重点,聚焦教育强国部署。系统梳理了“十五五”规划中关于基础教育扩优提质、教师队伍建设、教育数字化战略等关键内容。随后,支部成员认真学习全国政协委员、北京师范大学党委书记程建平《实施新时代立德树人工程,促进思政课堂和社会课堂有效融合》的大会发言,并延伸学习了代表委员们关于“教育家精神”“双减背景下的课堂教学改革”“人工智能赋能基础教育”等热点议题。

党员们深刻认识到“一体推进教育科技人才发展”等部署的战略意义,进一步增强了投身教育强国建设的责任感和使命感,同时对思政课堂与社会课堂有效融合有了更清晰的实践路径认识,明确了将立德树人贯穿语文教育教学全过程的具体方法。活动过程中,党员们积极参与交流研讨,结合自身专业谈认识、找差距、明方向,学习氛围浓厚热烈。通过本次活动,支部党员的政治站位进一步提高,育人意识显著增强,纷纷表示要在未来从教生涯中坚守育人初心,努力成为“四有”好老师。
学习心得
严鸿 硕士研究生第七党支部宣传委员
这次学习聚焦两会关于教育工作的系列部署,让我深刻感受到党和国家对于教育、科技、人才一体推进的战略决心。两会强调“激发全民族文化创新创造活力,繁荣发展社会主义文化”,作为未来的语文教师,在日常文本解读与教学中,我要自觉挖掘并传递背后的社会主义核心价值观,让课堂成为传播中华文明、提升中华文化影响力的重要阵地。两会提出要健全家校社协同育人机制,“教联体”建设正成为教育发展的重要趋势,未来走上讲台后,我不能单打独斗,而要善于整合家庭与社会的育人资源,形成协同共育的合力。两会特别强调“人工智能+教育”的深度融合,我会主动拥抱新技术,将人工智能、虚拟现实、大数据等融入课堂,助力教与学的变革,促进学生核心素养的落地生根,以教育数字化助力教育强国建设。
陈靖丹 硕士研究生第六党支部党员
国家未来在教育。今年两会对教育的议题围绕为党育人、为国育才,落实立德树人的根本任务,聚焦领域涵盖教育全学段、各环节,夯实教育基础,提出了公平优质的基础教育体系、“健康第一”教育理念、评价改革从“分数”向“育人”转变等理念。我们从这些议题上看到国家对教育公平、青少年身心健康发展、推动教育发展的关切。同时,两会也紧跟时代潮流,关注到人工智能对学生学习和学校教育的利与弊。人工智能这把“金钥匙”,要抓好,也要用好:作为老师,既要积极主动地拥抱新时代,也要引导学生正确使用人工智能,还给孩子一片更加真实的、自立自强的天地。
赵志敏 硕士研究生第三党支部入党积极分子
通过学习两会精神,我深受鼓舞。两会高度关注教育强国、科技强国、人才强国建设,特别强调基础教育扩优提质和教师队伍建设。作为一名学科教学(数学)专业的研究生,我既是教育理论的学习者,也是未来基础教育的一线预备军。我深刻认识到,数学不仅承载着逻辑思维与创新能力的培养,更与国家科技自立自强息息相关。我的使命就是通过扎实的专业学习,把高深的数学知识转化为生动的育人实践。今后,我将珍惜在校时光,深入研究数学教育理论,提升教学实践能力,真正做到学思用贯通。我要把个人成长融入教育强国战略,摒弃浮躁,脚踏实地,努力练就过硬本领。在未来的教学岗位上,我将用心上好每一堂数学课,用爱引导每一名学生,努力成为四有好老师,为基础教育高质量发展贡献自己的力量。
