党旗领航

中国共产党第二十届中央委员会第四次全体会议于2025年10月20日至23日在北京举行。为深入学习宣传贯彻党的二十届四中全会精神，未来教育学院党总支统筹部署，各党支部近期陆续开展了一系列主题鲜明、各具特色的学习活动，覆盖全体党员，推动全会精神入脑入心，确保取得扎实成效。

青言青语 学研相长

11月25日，未来教育学院硕士研究生第三党支部开展“学深悟透全会精神 砥砺奋进教育征程”专题学习会。支部委员会立足学科教学（数学）专业特色，经过充分调研和精心筹备，设计“精准化、沉浸式、实践性”三位一体学习方案。会上，支部书记金艺带头领学，通过“青言青语”将大政方针转化为青年党员易懂乐学的话语体系，整合政策解读和案例资源设置知识竞答增强活动互动性。在专题研讨环节，党员们结合专业背景，围绕全会重点部署，聚焦“深化产教融合”、“教育AI应用中的技术瓶颈”等前沿议题展开深入讨论，推动理论学习与专业发展、科研攻关深度融合。

通过学习，党员们深刻认识到全会站在“十四五”收官与“十五五”布局交汇点的重大意义。大家表示，“十四五”时期我国在推动高质量发展、科技自立自强、高水平对外开放、民生福祉保障等方面取得的辉煌成就，根本在于习近平总书记掌舵领航，在于习近平新时代中国特色社会主义思想科学指引。“十五五”时期高质量发展取得显著成效、科技自立自强水平大幅提高等发展目标具有重大战略意义，一定要将学习成果转化为科研攻关与教育实践的扎实行动，立足专业所学，服务群众需求，为实现“十五五”规划目标贡献青春力量。

系统学习 筑牢根基

10月27日，未来教育学院硕士研究生第十三党支部开展全会精神专题学习会。学习以“历史方位—指导思想—战略部署”为主线，支部宣传委员朱芳慧领学。学习会深入阐释“十五五”时期在基本实现社会主义现代化进程中具有承前启后的重要地位，要求全体党员面对“十五五”时期战略机遇与风险挑战并存的复杂环境，党员须保持战略定力、增强必胜信心。

本次学习会实现领学、研讨与实践导向的有机统一，取得扎实成效。通过系统学习，支部党员不仅从历史方位、理论根基与实践路径上深化了对全会精神的理解，更将个人学术追求与“十五五”宏伟蓝图紧密相连。大家表示，要将学习成果转化为投身中国式现代化的强大动力，更加自觉地把坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”落实到行动中，用国际视野讲好中国故事，以可堪大用的青年之为，回应伟大时代召唤。

联学共建 体教融合

11月19日，未来教育学院硕士研究生第十四、十五党支部联合开展专题学习活动。活动采用“理论学习+趣味竞答”的模式，使活动兼具严肃性和趣味性，有效激发党员的学习热情。活动中，党员们主动将全会精神与国家全民健身、体育强国建设部署紧密联系，围绕体育在促进全民健康、增强民族凝聚力方面的独特作用展开深入研讨，体现了理论联系实际的优良学风。

联合共建促进了支部间的交流互鉴与资源共享，增强了基层党组织的凝聚力和向心力。与会党员一致表示，要将学习成果转化为推动学业进步和未来职业发展的实际行动，立足体育教学学科特色，锤炼教书育人本领，为教育强国和体育强国建设贡献智慧力量。

学习心得

硕士研究生第十三党支部书记

张莹莹

在深入学习全会精神后，我深受鼓舞，倍感振奋。全会不仅为国家的未来发展描绘了宏伟蓝图，更为我们青年学生党员指明了方向，赋予了新的使命。在决胜“十四五”，迎接“十五五”的关键时刻，我国在中国式现代化道路上取得的一系列成就熠熠生辉、振奋人心，从科技前沿的突破创新，到乡村振兴的辛勤耕耘；从城市建设的日新月异，到基层治理的精细入微，每一个领域都涌动着奋斗的激情，每一处角落都闪耀着拼搏的光芒。这些成就让我感受到了习近平新时代中国特色社会主义思想的实践伟力，让我认识到，只有在新时代的广阔天地中奋勇拼搏，才能实现自己的人生价值。我会牢记党员身份，充分发挥先锋模范作用，以更加坚定的信念、更加扎实的学识、更加积极的精神，投入到学习与工作当中，以优异的成绩迎接“十五五”新篇章。

硕士研究生第十四党支部宣传委员

刘豪

通过专题学习，我对全会精神有了更立体的理解。特别是在集中学习环节，当大家逐字逐句研读公报中“推进国家治理体系和治理能力现代化”这一核心要求时，我深受触动。这让我想到，党支部作为基层党组织，其自身建设就是治理体系中的一个“微观单元”。把支部建设好，提升组织生活的质量和效率，本身就是对全会精神的一种具体实践。通过学习交流，特别是关于“完善社会治理体系”的论述，让我想到支部正在开展的社区服务工作，这启示我要把学习成果转化为推动工作的实际行动，把专业所长与社会所需更紧密地结合起来。这次学习采用的“集中学习+研讨交流+知识问答”的模式效果很好。特别是知识问答环节，题目紧扣公报原文和核心要义，我意识到，作为宣传委员，理论学习不能浮于表面，必须要通过多种形式，把关键概念和论述刻进脑子里。今后，我在组织支部学习时，要更注重引导大家原原本本学、带着思考学，不仅要了解“是什么”，更要弄懂“为什么”，思考“怎么做”，切实把全会精神转化为推动支部建设和个人成长的实际行动。