党旗领航

蓝图已绘就，奋斗正当时

中国共产党第二十届中央委员会第四次全体会议于2025年10月20日至23日在北京举行。全会听取和讨论了习近平总书记受中央政治局委托所作的工作报告，审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》。10月24日上午10时，中共中央举行新闻发布会，系统介绍和深度解读党的二十届四中全会精神。

未来教育学院第一时间开展理论学习宣传，编印了《二十届四中全会精神理论学习专辑》，组织学院领导班子成员、师生党员、教职工与学生骨干代表集体观看视频直播，认真聆听全会精神权威阐释。

直播中，关于“十五五”时期发展蓝图的部署特别是统筹教育强国、科技强国、人才强国建设的相关内容，引发师生的强烈共鸣。大家专注记录核心要点，积极开展交流互动，深刻领会全会精神要义，进一步明确了教育工作者在中国式现代化进程中的职责使命。

师生热议，密切关注

北京师范大学未来教育学院师生密切关注全会盛况，热议全会精神

师生学习交流

党的二十届四中全会在北京召开，全面总结了“十四五”时期我国发展的重大成就，科学谋划了“十五五”时期经济社会发展的宏伟蓝图。作为未来教育学院的一员，我深刻感受到教育工作者在国家战略布局中的时代责任。学院始终面向未来，致力于教育学科的交叉融合与创新发展，积极推进卓越教师培养和科教融合的育人模式改革。学习全会精神，在一体推进教育、科技、人才的战略部署下，我们要更加自觉地把人才培养与国家需求相衔接，在教育教学、科研创新中培育具备科学精神、创新能力与社会担当的新时代人才。在建设教育强国、推进中国式现代化的征程中，以坚定的教育信念和创新实践，切实担当为国家培养栋梁之才、汇聚创新之力的重要使命。

李思琦 未来教育学院副院长

党的二十届四中全会的胜利召开，为国家各项事业的发展指明了前进方向，注入了强大动力，标定了中国式现代化新征程的历史方位，也为教育的未来图景绘就了宏伟蓝图。作为北京师范大学未来教育学院的一员，我深切体会到，我们所处的方位，正是教育、科技、人才三大战略支点交汇的核心地带；我们肩负的使命，乃是塑造未来教育形态、培育新时代“大国良师”的先导工程。

“红色师范”的精神血脉与“学为人师、行为世范”的崇高准则，在此刻与全会精神同频共振。这要求我们必须超越传统的教育视域，将个人的育人实践融入国家治理体系与治理能力现代化的宏大进程。作为未来教育学院教师，培养造就一支心怀“国之大者”、兼具理想信念与扎实学识的“四有”好老师队伍，将全会精神融入血脉、见诸行动，这是时代赋予我们的神圣职责。

武晓伟 副教授 学院党总支委员

教工党支部书记

党的二十届四中全会对推进中国式现代化、提高国家治理效能作出系统部署，也为高校落实立德树人任务进一步指明方向。作为学生工作者，我深切感受到全会精神不仅是战略蓝图，更是育人实践的行动坐标，也让我更加明确了在教育强国建设中肩负的育人使命和责任。未来，我将把全会精神落实到育人细节中，强化学生思想引领、实践锻炼和能力培养，让青年在校园中感知国家发展脉动，在参与中提升能力，在与时代同行中成长为堪当大任的新一代青年。

王迪 未来教育学院专职辅导员

党的二十届四中全会提出，要激发全民族文化创新创造活力，繁荣发展社会主义文化。作为青年学子，要认真学习习近平文化思想，深刻领悟“第二个结合”的理论内涵，将马克思主义基本原理与中华优秀传统文化相结合，坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位，积极弘扬和践行社会主义核心价值观，并顺应时代潮流，运用多样化技术手段发展具有强大思想引领力、精神凝聚力、价值感召力、国际影响力的中国特色社会主义文化，讲好中国故事，传播好中国声音，为文化强国建设贡献自己的力量！

范馨文 学生党建组织员

学生党支部书记

党的二十届四中全会是在我国全面建设社会主义现代化国家新征程关键时期召开的一次重要会议。全会对未来五年发展作出顶层设计和战略擘画，是乘势而上、接续推进中国式现代化建设的又一次总动员、总部署，必将对党和国家事业发展产生重大深远影响。全会公报提出“加快建设高质量教育体系”，强调教育、科技、人才是中国式现代化的基础。作为学科教学研究生，我将把学习贯彻全会精神转化为勤学笃行的强大动力，珍惜研究生阶段的宝贵时光，夯实专业基础，拓宽学术视野，提升研究能力，积极投身教育实践，为办好人民满意的教育贡献力量。

何家辉 学生党支部书记

在党的二十届四中全会精神的学习中，我进一步深化了对建设科技强国的理解。为加快高水平科技自立自强，引领发展新质生产力，《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》从四方面作出部署：一是加强原始创新和关键核心技术攻关；二是推动科技创新和产业创新深度融合；三是一体推进教育科技人才发展；四是深入推进数字中国建设。我深刻体会到科技创新与人才培养对新质生产力的关键支撑。全会强调抓住新一轮科技革命和产业变革历史机遇，统筹教育强国、科技强国、人才强国建设。身为科学与技术教育研究生，我深知肩负使命：我们应以教育为基、人才为本，推动科教融合，深耕交叉教学，为助力培育兼具创新能力与家国情怀的科技人才贡献青春力量。

李昕萌 2025级科学与技术教育专硕班

党的二十届四中全会于2025年10月20日至23日在北京举行。在学院党组织的带领下，我系统深入学习了党的二十届四中全会公报、新闻发布会及相关重要论述。作为马克思主义理论专业的学生，我倍感鼓舞，内心的责任感和使命感油然而生。

党的二十届四中全会公报展现的战略部署和宏伟蓝图，是习近平新时代中国特色社会主义思想在实践中不断丰富发展的生动体现。公报中关于国家治理体系和治理能力现代化的擘画，让我联想到日常生活中的“中国之治”给人民带来的幸福感与安全感。公报中关于“发展新质生产力”和“健全创新型举国体制”的论述，让我对马克思主义政治经济学，特别是生产力与生产关系的原理有了更具时代感的理解。作为马克思主义理论专业的学子，我们在课堂上学原理、读原著，探讨马克思主义中国化时代化的历史脉络。而此次全会的精神，正是这一宏大进程的最新篇章。它让我深刻体会到，理论并非束之高阁的文本，而是源自实践、指导实践的强大武器。这激励我更加主动关注时代课题，思考如何将马克思主义立场、观点、方法运用于分析现实，夯实专业根基。

此次学习，是一次深刻的思想洗礼。它让我更加坚定了专业自信和未来方向。我将持续深入贯彻学习，将二十届四中全会精神内化于心、外化于行，不负时代，不负韶华。

胡紫杰 2025级学术型硕博2班

未来，学院将持续深入展开党的二十届四中全会精神学习宣传教育活动，计划通过举办专题座谈会、理论辅导报告、主题党团日活动等多种形式，引导师生分层次、多形式、全覆盖地深入学习和研讨，努力将全会精神内化于心、外化于行，把学习成果转化为推动教育创新、服务国家战略的强大动力，努力为发展具有中国特色、世界水平的现代教育，培养担当民族复兴大任的时代新人贡献智慧和力量。