讲师

朱聃

朱聃

籍贯:山东

职务:珠海校区艺术科技融合创新中心中心主任助理

职称:讲师

研究方向:艺术疗愈,美育体育融合,艺术科技融合,大众与职业舞蹈教学与创作,艺术教育与管理,活动策划与管理

邮箱:Danzhu@bnu.edu.cn

教育教学

本科生课程:《女子形体》、《形体》、《形体基本功—舞蹈基础》、《形体基本功教学法》、《中外舞蹈精品鉴赏》、《舞蹈编创》、《现当代舞创意表达》、《舞蹈艺术概论》、《活动策划管理与实践》、《民族民间舞》、《中国古典舞身韵-舞剑》、《舞蹈教学法》

科学研究

  • 主持及参与项目:
  • 1.上海市艺术科学规划项目:《上海中小学素质教育课的新探索》,上海市教委,编号:HJYS-2017-C07,排名第二(2017-2021)
  • 2.广东省哲学社会科学规划学科共建项目:《广东省高等学校学生发展体验、自我效能与创新能力研究》,批准号:GD14XGL15,排名第三(2018-2019)
  • 3.珠海市哲学社会科学规划课题:《珠海地区高校艺术类专业与社区文化建设联动机制研究》,珠海市社科联,编号:2014008,排名第二(2014-2015)
  • 4.横向项目:《戛纳电影节参赛电影《大提琴》演员形体指导》,编号:201620141,主持(2016-2017)
  • 5.2013年度北京师范大学珠海分校青年教师科研项目:《高等师范院校艺术类非舞蹈专业人员形体基本功训练教材与教法》,编号:201353048,主持(2013-
  • 2014)
  • 6.北京师范大学珠海校区2023年校级教学建设与改革项目:《女子形体》课程改革实践研究,编号:jx2023030主持(2023-至今)
  • 出版著作:
  • 编著教材:《形体基本功—舞蹈基础训练教程》,北京:北京师范大学出版集团,
  • 2016年
  • 发表论文:
  • 1.《音乐专业形体课教学的思考》,《吉首大学学报(社会科学版)》,2018年第2期
  • 2.《谈形体基本功与舞蹈基本功》,《艺术教育》2016年总第285期
  • 3.《非舞蹈类艺术学生形体基本功教学初探——从艺术训练与表演的关系谈起》,《舞蹈》,2015年总第410期
  • 4.《俄罗斯族舞“矮子步”与蒙古族舞“马刀转”》,《舞蹈》,2013年总第377期
  • 5.《论主持人形体训练的科学性》,《艺术教育》,2008年总第183期
  • 6.《综合性大学舞蹈学专业形体教学法课程设置的构想》,北京师范大学图书馆,2017年
  • 7.《探索书法艺术赋能高质量发展——记“弘扬汉字 歌我中华”苏士澍书法系列活动》,《人民政协报》,2023年07月17日第10版

学术兼职

  • 中国舞蹈家协会会员
  • 广东省舞蹈家协会会员
  • 珠海市教育局特约人员(2019-2022)
  • 民盟珠海市委文艺委员会副主任
  • 民盟珠海市委青年工作委员会副主任
  • 珠海市审美文化协会副会长
  • 珠海市民族团结进步促进会理事

获奖情况

  • 2004届“北京舞蹈学院优秀毕业生”称号
  • 广东省2024年高校美育改革创新优秀案例本科组三等奖
  • 珠海市委统战部对本人年度(2020.7-2021.7)特约人员工作开展情况评价为优秀
  • 民盟珠海高教一支部优秀盟员
  • 独舞《无人地界》获北京市舞蹈比赛专业组表演二等奖
  • 舞蹈《绿色狂想》获内蒙古全区艺术汇演专业组表演二等奖
  • 编导舞蹈《走进西藏》在“庆祝中法建交50周年”2015中国青少年文化使者荣耀出访活动中,荣获金奖,同时荣获“艺术教育先进工作者”称号
  • 编导舞蹈《九儿》获得广东省舞蹈家协会“戴爱莲杯风采之星”称号
  • 指导舞蹈《戈壁沙丘》在珠海市高校应急知识宣传文艺汇演荣获“一等奖”
  • 指导舞蹈《送你一只玫瑰花》在珠海市高校应急知识宣传文艺汇演荣获“二等奖”
  • 在中国第一届南昌国际马戏艺术节中获得“优秀编导”和“优秀导演”
  • 舞蹈作品《掀起你的盖头来》、改编独舞《书韵》赴意大利参加国际民间艺术节巡演19场次,荣获“表现突出”奖
  • 获得2017届“校级优秀论文指导教师”称号
  • 获得2018届“校级毕业创作优秀指导教师”称号
  • 国际舞台:指导学生形体展示、编排舞蹈《女儿情》,荣获“第23届世界大学生和平大使选拔赛”中国赛区“亚军”
  • 指导学生形体展示、编排舞蹈《坚持》、《戏说河南》在中国电视艺术家协会主持人专业委员会和广东南方电视台联合主办的第五届“校园金话筒”比赛中获得“最佳台风”奖,最终荣获中山广播电视台《寻找新主播》主持大赛“冠军”
  • 电影项目:担任戛纳电影节参赛作品《大提琴》第三副导演(主要演员形体指导)和外联制片
  • 电影项目:担任电影《下一站爱情》黄圣依形体指导、舞蹈编创