学术动态

1月5日下午，北京师范大学数学科学学院、未来教育学院与大中小学数学国家教材建设重点研究基地联合举办的“京师数学教育论坛暨国际数学教育前沿讲座”在珠海校区国际交流中心三楼报告厅顺利举行。中国科学院院士、北京大学田刚教授，中国科学院院士北京大学张继平教授分别作了精彩报告。

讲座回顾

田刚院士以《数苑漫步》为题，通过抽象性、简洁性和严谨性这三个特征，深入浅出地阐述了数学作为基础学科的独特魅力。首先，他强调了数学的高度抽象性，指出数学不仅是数字和公式的工具，更是一种能够揭示自然界和社会现象背后普遍规律的思维活动。接着，田刚院士谈到了数学语言的简洁之美，认为这种简洁不仅使数学成为科学研究的重要工具，还在艺术和哲学领域产生了深远的影响。最后，他重申了数学的严谨性，指出数学是一门追求真理的学科，其结论必须经过严格的逻辑推理和验证。这样的严谨性使得数学成为其他科学的基础，也为人类认识世界提供了可靠的方法。通过这三个特征，田刚院士生动地展示了数学的魅力，并呼吁大家更多关注和热爱这门学科，共同探索数学世界的奥秘。

张继平院士以“数学提高创造力”为题进行了报告，分析了当前我国基础教育及高等教育中学生理性思维能力和科学探究能力的现状。他指出：数学思维是理性思维的重要基础，在创新能力的培养与提升过程中发挥着关键作用。面对国际大变局带来的挑战，数学教育改革必须作出相应举措，以培养具有原创能力的杰出人才。他呼吁教育界重视数学教育的改革与发展，并注重培养学生的创新精神和实践能力。在互动环节中，张继平院士耐心解答了现场师生的问题，使与会者对数学与创造力提升之间的关系有了更加深刻的理解。