课程名称:军事理论
英文名称:(应参考国际国内通用名称)
【课程编号】GEN01108 | 【所属模块】(必备项) 军训与军事理论 |
【学分数】(必备项)2学分 | 【适用专业】(必备项) 本科新生所有专业 |
【学时数】(必备项)32学时+2-3周 | 【开设学期】 (必备项)春季学期 |
【已开设次数】(必备项) 28 | 【建议选课人数】(必备项) 400-700(需配备助教) |
【先修课要求】(必备项) | |
【授课教师姓名】(必备项)孔毅 | |
【授课教师联系方式】(必备项)Email: kongyi@bnu.edu.cn 手机:13581583655 |
一、课程简介(必备项)
军事课程是依据《中华人民共和国国防法》、《中华人民共和国兵役法》、《中华人民共和国国防教育法》以及国务院、中央军委有关文件精神,在高校中设置的必修课程,是公民履行兵役义务,接受国防教育的重要渠道。
二、课程目标(必备项)
军事课程以国防教育为主线,以军事理论教学为重点,通过军事教学,使学生掌握基本军事理论与军事技能,增强国防观念和国家安全意识,强化爱国主义、集体主义观念,加强组织纪律性,促进综合素质的提高,为中国人民解放军训练储备合格后备兵员和培养预备役军官打下坚实基础。
三、教学内容和学时分配(必备项)
(一)开课动员(或绪论、概论等) 2学时(课堂讲授学时+课程实验学时)
主要内容:(必备项)了解军事理论课程开课的意义、目的及其必要性和重要性。
教学要求:(必备项)掌握基本内容,加强国防观念
重点、难点:(可选项)
课前学习要求: 自主选读课程相关内容
其它教学环节:(如实验、习题课、讨论课、其它实践活动):
(二)第一章 美国军事战略 2 学时(课堂讲授学时+课程实验学时)
主要内容:(必备项)了解美国当前军事战略格局的现状、特点和发展趋势,正确认识其与我国军事战略发展关系,掌握国家安全策略,增强国家安全意识。
教学要求:(必备项)掌握课程内容,延伸阅读相关材料
重点、难点:(可选项)课程
课前学习要求:自主选读相关内容
其它教学环节:(如实验、习题课、讨论课、其它实践活动):
(三)第二章 国防动员 2学时(课堂讲授学时+课程实验学时)
主要内容:(必备项)明确我军的性质、任务和军队建设指导思想,掌握国防建设和国防动员的主要内容,增强依法建设国防的观念。
教学要求:(必备项)掌握课程内容,延伸阅读相关材料
重点、难点:(可选项)
课前学习要求:自主选读相关内容
其它教学环节:(如实验、习题课、讨论课、其它实践活动)组织参观军博等实践活动
(四)第三章 中国国防 2学时(课堂讲授学时+课程实验学时)
主要内容:(必备项)了解我国国防历史和国防建设的现状及其发展趋势,熟悉国防法规和国防政策的基本内容,增强依法建设国防的意识和观念。
教学要求:(必备项)掌握课程内容,延伸阅读相关材料
重点、难点:(可选项)课程
课前学习要求:自主选读相关内容
其它教学环节:(如实验、习题课、讨论课、其它实践活动):
(五)第四章 毛泽东军事思想 2学时(课堂讲授学时+课程实验学时)
主要内容:(必备项)了解其军事思想的形成与发展过程,掌握其在我国现代军事思想的主要内容、地位作用及科学含义,树立科学的战争观和方法论。
教学要求:(必备项)掌握课程内容,延伸阅读相关材料
重点、难点:(可选项)课程
课前学习要求:自主选读相关内容
其它教学环节:(如实验、习题课、讨论课、其它实践活动):
(六)第五章 印度军事战略 2学时(课堂讲授学时+课程实验学时)
主要内容:(必备项)了解印度当前军事战略格局的现状、特点和发展趋势,正确认识其与我国军事战略发展关系,掌握国家安全策略,增强国家安全意识。
教学要求:(必备项)掌握课程内容,延伸阅读相关材料
重点、难点:(可选项)课程
课前学习要求:自主选读相关内容
其它教学环节:(如实验、习题课、讨论课、其它实践活动):
(七)第六章 信息化战争战例 2学时(课堂讲授学时+课程实验学时)
主要内容:(必备项)了解信息化战争的形成、发展趋势和与国防建设的关系,熟悉信息化战争的特征,树立打赢信息化战争的信心。
教学要求:(必备项)掌握课程内容,延伸阅读相关材料
重点、难点:(可选项)课程
课前学习要求:自主选读相关内容
其它教学环节:(如实验、习题课、讨论课、其它实践活动):组织参观军博等实践活动二
(八)第七章 中国周边安全环境 2学时(课堂讲授学时+课程实验学时)
主要内容:(必备项)正确认识和了解我国的周边安全环境现状,在了解的基础上学习掌握安全策略,增强国家安全意识。
教学要求:(必备项)掌握课程内容,延伸阅读相关材料
重点、难点:(可选项)课程
课前学习要求:自主选读相关内容
其它教学环节:(如实验、习题课、讨论课、其它实践活动):
(九)第八章 中国武装力量 2学时(课堂讲授学时+课程实验学时)
主要内容:(必备项)了解中国武装力量的组成和历史演变,正确认识中国武装力量。
教学要求:(必备项)掌握课程内容,延伸阅读相关材料
重点、难点:(可选项)课程
课前学习要求:自主选读相关内容
其它教学环节:(如实验、习题课、讨论课、其它实践活动):
(十)第九章 中国古代军事思想 2学时(课堂讲授学时+课程实验学时)
主要内容:(必备项)了解中国古代军事思想的形成与发展过程,熟悉我国古代军事思想的主要内容、地位作用及其现代意义。
教学要求:(必备项)掌握课程内容,延伸阅读相关材料
重点、难点:(可选项)课程
课前学习要求:自主选读相关内容
其它教学环节:(如实验、习题课、讨论课、其它实践活动):
(十一)第十章 新时期国防与军队建设理论 2学时(课堂讲授学时+课程实验学时)
主要内容:(必备项)了解新时期国防法规和国防政策的基本内容,掌握新时期军队建设基本理论和主要内容,增强新时期在校大学生国防建设观念和意识。
教学要求:(必备项)掌握课程内容,延伸阅读相关材料
重点、难点:(可选项)课程
课前学习要求:自主选读相关内容
其它教学环节:(如实验、习题课、讨论课、其它实践活动):
(十二)第十一章 信息化战争 2学时(课堂讲授学时+课程实验学时)
主要内容:(必备项)了解信息化战争的形成、发展趋势和与国防建设的关系,熟悉信息化战争的特征,树立打赢信息化战争的信心。
教学要求:(必备项)掌握课程内容,延伸阅读相关材料
重点、难点:(可选项)课程
课前学习要求:自主选读相关内容
其它教学环节:(如实验、习题课、讨论课、其它实践活动):
(十三)第十二章 世界新军事变革 2学时(课堂讲授学时+课程实验学时)
主要内容:(必备项)了解新时期世界军事变革历史、现状,掌握新时期世界军事变革带来的影响和应对策略。
教学要求:(必备项)掌握课程内容,延伸阅读相关材料
重点、难点:(可选项)课程
课前学习要求:自主选读相关内容
其它教学环节:(如实验、习题课、讨论课、其它实践活动):
(十四)第十三章 核生化武器与防护 2学时(课堂讲授学时+课程实验学时)
主要内容:(必备项)概述核生化武器分类、爆炸方式、杀伤破坏因素及其特点,了解并掌握其基本防护知识。
教学要求:(必备项)掌握课程内容,延伸阅读相关材料
重点、难点:(可选项)课程
课前学习要求:自主选读相关内容
其它教学环节:(如实验、习题课、讨论课、其它实践活动):
(十五)期末考试 2学时(课堂讲授学时+课程实验学时)
主要内容:闭卷考试
教学要求:(必备项)
重点、难点:(可选项)
课前学习要求:
其它教学环节:(如实验、习题课、讨论课、其它实践活动):
(十六)军事技能训练 2-3周
主要内容:条令条例教育与训练、战术、军事地形学及综合训练
教学要求:实践操作
重点、难点:(可选项)
课前学习要求:
其它教学环节:(如实验、习题课、讨论课、其它实践活动):
四、教材与学习资源(必备项)
《中华人民共和国国防法》、《中华人民共和国兵役法》、《中华人民共和国国防教育法》
《中国人民解放军内务条令》、《中国人民解放军纪律条令》、《中国人民解放军队列条令》
中国人民解放军学生军训办公室编《普通高等学校军事理论教程》,国防大学出版社。
北京市教育委员会高校军事课教学指导委员会编《北京普通高等学校军事理论教程》,教育科学出版社。
五、教学策略与方法建议(可选项)
六、考核方式(必备项)
军事技能训练的评价方式为考核,根据军训学员训练期间表现情况予以评价等级。
军事理论教学的评价方式为闭卷考试,同时根据平时课堂表现(师生互动、出勤、课堂纪律)予以加分和扣分。
军事技能训练不合格或军事理论教学最终成绩不及格者将不能取得学分。
成绩不合格者须在下一学年按相关规定进行重修。符合相关规定的可依规定办理缓考和补考等相关手续。
【编写日期】:2015年6月