GEN03105 中国文化概论

课程名称：中国文化概论

英文名称：Introduction to Chinese Culture

一、课程简介

本课程为汉语言文学专业的基础课程，意在加强学生的文史基础，更多更深入地了解本国的历史与文化，更全面把握本民族的思想方式，价值观念，文明成就及特定历史境遇等多方面情况。帮助学生能够以广阔的视野观察思考汉语言文学的相关问题，为深入研究打下良好基础。

二、课程目标

培养学生对本国文化有深入理解和思考，进而帮助学生在思考语言文学时有历史文化的纵深感。

三、教学内容和学时分配

（一）绪论 2学时

主要内容：文化的概念，世界文化的发展概貌。

（二）第一章 地理与历史上的人群分布（4学时）

主要内容：介绍中国的地理概貌、演变及历史沿革，并概述人群分布。

课前学习要求：阅读《中国文化概论》及《中国文化史》的相关章节。

其它教学环节：组织一次课堂讨论。

（三）第二章 中国文化的创生与演变历程（4学时）

主要内容：讲解中国文化的奠基与发展历程。

课前学习要求：阅读《中国文化概论》及《中国文化史》的相关章节。

其它教学环节：组织一次课堂讨论。

（四）第三章 中国文化的基本观念（6学时）

主要内容：讲解中国文化中的基本观念，如天人合一思想，中庸思想，农本思想等。

课前学习要求：阅读《中国文化概论》及《中国文化史》的相关章节。

其它教学环节：组织一次课堂讨论。

（五）第四章 古代政治的特点（4学时）

主要内容：介绍古代政治发展的历程及基本特点。

课前学习要求：阅读《中国文化概论》及《中国文化史》的相关章节。

其它教学环节：组织一次课堂讨论。

（六）第五章 古代社会结构的特点（4学时）

主要内容：介绍古代社会结构的基本特点。

课前学习要求：阅读《中国文化概论》及《中国文化史》的相关章节。

其它教学环节：组织一次课堂讨论。

（七）第六章 古代重农观念与经济发展（4学时）

主要内容：介绍中华文明的农本特点以及重农观念与经济发展的关系。

课前学习要求：阅读《中国文化概论》及《中国文化史》的相关章节。

其它教学环节：组织一次课堂讨论。

（八）第七章 古代艺术各方面的理念与形态（6学时）

主要内容：介绍中国古代文学、书法、绘画、器物、建筑等的独特理念与形态。

课前学习要求：阅读《中国文化概论》及《中国文化史》的相关章节。

其它教学环节：组织一次课堂讨论。

（十）考核 2学时

主要内容：笔试。

四、教材与学习资源（必备项）

1、李山：《中国文化概论》，北京师范大学出版社2007年版

2、晁福林、黄建中主编《中国古代史》上下册，北京师范大学1998年版

3、陈登原：《中国文化史》，上下册，商务印书馆2014年版

4、柳诒徵：《中国文化史》，上下册，上海东方出版中心1987年版

五、先修课要求及教学策略与方法建议

本科第2学期开设，从知识方面，以中学的历史文化知识为基础，需要大学生有新思维的心理准备。

要求具有完备的多媒体设备，以求最佳教学效果。

以课堂教学为主，辅之以课下的经典文本阅读，以及适当的课堂讨论。

六、考核方式

期终考试与平时作业相结合：平时作业占30％，期终考试占70％。

【编写日期】：2014年10月31日