课程名称：天文学概论

英文名称：General Astronomy

【课程编号】（可选项）GEN04168	【所属模块】（必备项） 数理基础与科学素养√
【学分数】（必备项） 2	【适用专业】（必备项） 理工科
【学时数】（必备项） 32	【开设学期（春季、秋季、夏季小学期）】 （必备项）秋季
【已开设次数】（必备项） 11	【建议选课人数】（必备项） 30-80 (需配备助教)
【授课教师姓名】（必备项） 付建宁、张帆、张同杰	【授课教师职称】（必备项） 副教授及以上
【授课教师联系方式】（必备项） Email：jnfu@bnu.edu.cn
【开课单位】天文系
【先修课要求】（必备项） 无

一、课程简介（必备项）

宇宙苍穹，浩瀚星海，世间万物变化多端，奥妙无穷。这一切无时无刻不对整个人类充满着极大的诱惑。正是人类一代接一代的探索壮举和辛勤的观测研究，谱写了源远流长的天文学史。如今人类的思想和行动早已飞出地球和太阳系，正迈着时代的步伐向宇宙更深层次进军，使天文学充满了生机和活力。

《天文学概论》是综合性介绍天文学主要基础内容的课程，较全面和系统地阐述了天文学的起源和发展历史、四季星空和天体视运动、太阳和太阳系、恒星的一般性质、以及寻找地外文明的努力和最新进展。课程由近及远、由浅入深地引导学生用科学的眼光学习和掌握天文基础知识，从学习中领会思考和解决问题的方式，启迪学生的思路，拓宽学生的视野。

二、课程目标（必备项）

通过学习，可以比较系统地获得关于天体的各种知识，科学地认识我们赖以生存的太阳和太阳系、恒星和行星系统；了解人类探索宇宙的科学技术、研究方法、以及未来前景。同时，可以开阔视野，鼓励和发展学生的创造性思维，增加有关天文学热点问题的专题讨论。指导学生进行科学性思维和掌握严谨的科学方法，不仅从学习中领会科学的思考和解决问题的方式，而且注重学生科学素质的培养。

三、教学内容和学时分配（必备项）

（一）绪论4学时（课堂讲授学时）

主要内容（必备项）：

1）宇宙概观；2）天文学的起源和发展历史；3）天文学的研究对象与方法；4）天文学和物理学的关系；5）天文学与诺贝尔物理学奖

教学要求（必备项）：

了解本课程基本内容、要求、重点及目标。

重点、难点（可选项）

课前学习要求：

其它教学环节（如实验、习题课、讨论课、其它实践活动）：无。

 

（二）第一章：四季星空4学时（课堂讲授学时）

主要内容（必备项）：

1）地球；2）月球；3）星座及其由来；4）四季星空；5）天体的周日视运动；6）太阳的周年视运动

教学要求（必备项）：

了解我们看到的星空是怎样的。

重点、难点： 天体视运动的成因

课前学习要求：

其它教学环节（必备项）：课后作业；观看天象厅节目。

 

（三）第二章：太阳系6学时（课堂讲授学时）

主要内容（必备项）：

1）太阳系简介；2）八大行星的分类和物理特点；3）行星的轨道运动和视运动；4）太阳系的小天体；5）日食与月食；6）太阳系起源与演化

教学要求（必备项）：

熟悉太阳系大家族的成员，掌握八大行星的分类，熟悉各行星的物理特点，掌握行星的轨道运动定律和视运动，掌握日月食发生的条件、分类和过程，了解太阳系的起源

重点、难点：熟悉八大行星的分类和物理特点，掌握行星的轨道运动定律和视运动，掌握日月食发生的条件、分类和过程

课前学习要求：

其它教学环节（必备项）：观看太阳系的相关视频。

 

（四）第三章：太阳6学时（2课堂讲授学时+1课程实验学时）

主要内容（必备项）：

1）太阳的概况；2）太阳的观测；3）太阳的内部结构与能源；4）太阳活动；5）日地科学

教学要求（必备项）：较全面了解太阳的基本知识。

重点、难点：太阳的分层结构、太阳的能源、辐射转移和太阳的活动。

课前学习要求：阅读有关太阳系天体特点的章节内容

其它教学环节（必备项）：课后作业。

 

 （五）第四章：恒星的一般性质6学时（课堂讲授学时）

主要内容（必备项）：

1）恒星距离；2）恒星的大小和质量；3）恒星的亮度，视星等，热星等和热改正；4）恒星的绝对星等和光度；5）恒星的光谱分类和赫罗图

教学要求（必备项）：

掌握有关恒星的基本概念和概况

重点、难点：恒星基本量的理解和运用，天文特有的单位制。

课前学习要求：

其它教学环节（必备项）：课后作业。

 

（六）第五章：寻找地外文明6学时（课堂讲授学时）

主要内容（必备项）：

1）从UFO到SETI；2）太阳系内生命的探索；3）太阳系外行星的探测；4）地外智慧生命和文明的探索

教学要求（必备项）：了解人类在探索地外生命与文明上所做的研究与新进展，放眼天文学的未来。

重点、难点：

课前学习要求：

其它教学环节（必备项）：复习总结。

四、教材与学习资源（必备项）

肖耐园、胡中为：天文学教程(上下册)，高等教育出版社，2003

苏宜：天文学新概论，第4版，华中理工大学出版社，2009

向守平：天体物理概论，中国科学技术大学出版社，2008

ClearSky光盘

Astronomy Today网络教材

五、教学策略与方法建议（可选项）

主要是课堂讲授，组织少量讨论课和观看天象厅节目。课程大部分采用多媒体教学，数学推导采用板书形式。教学课件、参考资料、作业等放在学校bb教学平台网络服务器上，供学生下载，并利用此平台与学生进行讨论交流。学生作业方式：书面习题，小论文报告等，书面和电子版提交相结合。

六、考核方式（必备项）

作业、小论文、课堂讨论,等占学期总成绩50%，期末闭卷考试占学期总成绩50%。

 

【编写日期】：2015.4.16（可选项）