一、大类试验班对应专业
2019年,按照人文学科试验班进行大类招生,在大一实施大类培养。试验班学生入学后根据个人兴趣和特长,大一修读通识教育课程,同时参考试验班内各专业培养方案要求修读课程。试验班学生第二学期开始选专业,在第二学期选课前完成专业确认,然后进行后续三年的专业培养。试验班与专业对应关系如下表:
名称 |
所含专业 |
人文学科试验班 |
汉语言文学 |
英语 |
|
思想政治教育 |
二、学制
四年
三、学位及毕业总学分
汉语言文学:授予文学学士学位,总学分:139学分
英语:授予文学学士学位,总学分:144学分
思想政治教育:授予法学学士学位,总学分:135学分
四、课程结构及学分要求
课程类别 |
课程模块 |
课程 |
通识教育课程 |
家国情怀与价值理想 |
必修11学分:思想政治理论课6学分、教师职业信念与养成1学分、体育与健康2学分、军事理论2学分、拓展训练(军训) |
国际视野与文明对话 |
必修6学分:大学外语6学分 |
|
数理基础与科学素养 |
汉语言文学、思想政治教育: 必修:微积分初步4学分;信息处理基础3学分 |
|
英语: 必修:统计学导论B(3学分);信息处理基础3学分 |
||
经典研读与文化传承 |
汉语言文学: 必修6学分: 在通识类A课程的文学类(《史记》选读、唐诗选读、宋词选读、中国文化概论)和语言类(四书精读、汉字与中国古代文化、汉语与社会应用)课程中各至少选1门,累计选3门 选修2学分: 在该模块非文学院开设课程中任意选修1门 |
|
英语: 必修4学分:英语戏剧赏析与实践2学分,英语短篇小说2学分 选修4学分:在本模块文史哲课程中任选4学分 |
||
思想政治教育: 必修4学分:马克思主义经典著作选读2学分、中国马克思主义经典研读2学分 选修6学分:该模块课程6学分 |
||
专业教育课程 |
学科基础课程 |
必修:汉语言文学6学分;英语6学分 |
卓越教师养成课程 |
教育情怀与生涯规划 |
第一学年需获得2.5学分(含课程学分2学分、教育观摩与研讨I 0.5学分)。第二学年需获得0.5学分,即教育观摩与研讨Ⅱ 0.5学分。 |
五、大类培养阶段教学计划表
课程类别 |
课程分组 |
课程编号 |
课程名称 |
学分 |
开课学期和周学时 |
总学时 |
成绩考核 |
|||||
第一学年 |
小学期 |
讲课 |
实践 |
考查 |
考试 |
|||||||
一 |
二 |
|||||||||||
通识教育课程 |
家国情怀与价值理想 |
GEN01101 |
思想道德修养与法律基础 |
3 |
2+2 |
|
|
32 |
32 |
|
√ |
|
GEN01102 |
中国近现代史纲要 |
3 |
|
2+2 |
|
32 |
32 |
|
√ |
|||
GEN01107 |
教师职业信念与养成教育 |
1 |
√ |
√ |
|
32 |
32 |
√ |
|
|||
GEN01108 |
军事理论 |
2 |
|
2 |
|
32 |
|
|
√ |
|||
GEN01201/ GEN01202 |
形体健美 |
1 |
√ |
√ |
|
16 |
16 |
|
√ |
|||
GEN01203- GEN01237 |
三自选项课程 |
1 |
√ |
√ |
|
16 |
16 |
|
√ |
|||
|
拓展训练(军训) |
|
√ |
|
|
|
|
|
|
|||
国际视野与文明对话 |
GEN02103 |
综合英语听说 |
2 |
2 |
|
|
32 |
|
|
√ |
||
GEN02122 |
综合英语读写 |
2 |
2 |
|
|
32 |
|
|
√ |
|||
GEN02123 |
教师素养英语 |
2 |
|
2 |
|
32 |
|
|
√ |
|||
数理基础与科学素养 |
汉语言文学 思想政治教育 |
GEN04114 |
微积分初步 |
4 |
4 |
|
|
64 |
|
|
√ |
|
英语 |
GEN04117 |
统计学导论B |
3 |
2+2 |
|
|
32 |
32 |
|
√ |
||
大学计算机类 |
GEN04185 |
信息处理基础 |
3 |
2+2 |
|
|
32 |
32 |
|
√ |
||
经典研读与文化传承 |
汉语言文学 累计选3门 |
GEN03101 |
四书精读 |
2 |
2 |
|
|
32 |
|
|
√ |
|
GEN03102 |
《史记》选读 |
2 |
|
2 |
|
32 |
|
|
√ |
|||
GEN03103 |
唐诗选读 |
2 |
2 |
|
|
32 |
|
|
√ |
|||
GEN03104 |
宋词选读 |
2 |
2 |
|
|
32 |
|
|
√ |
|||
GEN03105 |
中国文化概论 |
2 |
2 |
|
|
32 |
|
|
√ |
|||
GEN03106 |
汉字与中国古代文化 |
2 |
2 |
|
|
32 |
|
√ |
|
|||
GEN03107 |
汉语与社会应用 |
2 |
|
2 |
|
32 |
|
|
√ |
|||
英语 |
GEN03123 |
英美戏剧赏析与实践 |
2 |
2 |
|
|
32 |
|
√ |
|
||
GEN03125 |
英语短篇小说 |
2 |
|
2 |
|
32 |
|
√ |
|
|||
思想政治教育 |
|
马克思主义经典著作选读 |
2 |
2 |
|
|
32 |
|
|
√ |
||
|
中国马克思主义经典研读 |
2 |
|
2 |
|
32 |
|
|
√ |
|||
专业教育课程 |
学科基础课程 |
汉语言文学 |
CHI11002 |
现代汉语1 |
2 |
|
2 |
|
|
|
|
|
CHI11003 |
《诗经》精读 |
2 |
|
2 |
|
|
|
|
|
|||
CHI12007 |
中国现代文学史 |
2 |
|
2 |
|
|
|
|
|
|||
英语 |
ENG11001 |
语音与正音 |
2 |
2+2 |
|
|
32 |
32 |
|
√ |
||
ENG11002 |
综合英语 |
4 |
|
4 |
|
64 |
|
|
√ |
|||
卓越教师养成课程 |
教育情怀与生涯规划 |
学校层面 |
|
教育名家大讲堂 |
1 |
√ |
√ |
|
16 |
|
√ |
|
|
教学系统设计 |
1 |
√ |
√ |
|
16 |
|
√ |
|
|||
|
学生心理健康专题研讨 |
1 |
√ |
√ |
|
16 |
|
√ |
|
|||
|
教育生涯规划与指导 |
1 |
√ |
√ |
|
16 |
|
√ |
|
|||
|
Microsoft Office软件国际认证专修课 |
1 |
√ |
√ |
|
16 |
|
√ |
|
|||
学院层面 汉语言文学 |
|
语文名师大讲堂 |
1 |
√ |
√ |
|
16 |
|
√ |
|
||
|
教育观摩与研讨I |
0.5 |
|
1 |
|
|
16 |
√ |
|
|||
学院层面 英语 |
|
中外教育电影赏析 |
1 |
√ |
√ |
|
16 |
|
√ |
|
||
|
教育观摩与研讨I |
0.5 |
|
1 |
|
|
16 |
√ |
|
|||
学院层面 思想政治教育 |
|
当代中国政府与政治 |
1 |
|
√ |
|
16 |
|
√ |
|
||
|
哲学与文化 |
1 |
√ |
|
|
16 |
|
√ |
|
|||
|
教育观摩与研讨I |
0.5 |
|
1 |
|
|
16 |
√ |
|
六、 修读说明及专业确认指导
1. 大类培养方案仅为大类培养阶段适用,专业确认后执行各专业培养方案。大类培养阶段已修读课程在专业确认后不需重复修读,未在专业培养计划内课程可视情况计为通识教育选修学分或专业选修课学分。
若专业培养方案中规定在大一修读,而在大类培养阶段未修读的课程,学生须在专业确认进入专业院系后补修。
2. 学生须在“经典研读与文化传承”模块中,从以下3组课程中选择其中2组修读,为专业确认做好准备(超过2组的课程记录为该模块选修学分):
第一组中文类:从文学类(“《史记》选读”“唐诗选读”“宋词选读”“中国文化概论”)和语言类(“四书精读”“汉字与中国古代文化”“汉语与社会应用”)课程中各至少选择1门修读,累计选3门。
第二组英语类:通识课必修“英美戏剧赏析与实践”“英语短篇小说”。学科基础课须必修“语音与正音”课程并获得85分以上的成绩;若未能修读“语音与正音”课程,需进行语音过关考试并获得90分以上成绩,方可选择“英语”专业。
第三组思想政治教育类:必修“马克思主义经典著作选读”“中国马克思主义经典研读”。
3.建议学生参考各专业培养方案,结合专业意向,选择大类课程修读。避免因课业压力过大出现不及格等问题,影响专业确认和后续课程学习。各专业建议修读学分如下表:
专业 |
第一学期 (学分上限) |
第二学期 (学分上限) |
总计 (学分上限) |
专业准入课程 |
汉语言文学 |
21 |
22.5 |
43.5 |
从经典研读与文化传承模块文学院开设的语言类、文学类课程中各至少选1门,累计选3门;在第一学期末选第二学期课程时,须选上文学院开设的3门学科基础课。 |
英语 |
18 |
25.5 |
43.5 |
“语音与正音”;在第一学期末选第二学期课程时,须选上学科基础课“综合英语”。 |
思想政治教育 |
20 |
21 |
41 |
无 |
说明:各学期学分测算,除必修课程外,其余按准入标准测算。