未来教育学院

古人常将“修身齐家治国平天下”作为人生目标，渴望能“为往圣继绝学”，也渴望“为万世开太平”。在北师大的校园里，有许多潜心学术、辛勤教学又心系社会的教授学者。北师大化学学院的黄元河教授就是其中之一，他在结构化学方面建树颇多，同时还担任了全国政协委员，在两会期间提出了关于加强少数民族地区教师培养、提升教学质量的提案。在一个周三的下午，我们非常有幸采访到了黄元河教授，在和他的交谈中，我们感受到了其严谨的学术态度，并领悟到了化学之美、科学之美。

选择化学——不知所起，一往而深

黄元河老师本科学习的是物理专业，考虑到“物理学习的内容主要是理论方面的，化学比起物理与生活联系得更紧密”，他选择了跨专业攻读化学系硕士。

在学习、科研方面，黄元河老师对自己的领域满怀热情。读博期间，他前往日本学习，跟随量子化学诺贝尔奖获得者福井谦一先生做研究，他表示这个经历使他受益匪浅。因为福井先生身体和时间安排等原因，黄元河一般是和富井先生的团队在一起，合作的研究成果虽然只有一篇论文，但是福井先生严谨的治学态度、和蔼的为人处世风格和强大的学术实力给黄元河留下了很深的印象。

化学之美——探求世界是如何组成的

有些人或许会觉得理科并不如文科那么浪漫，那么充满诗意，但黄元河的解读让大家看到了化学独有的美感。“在我眼中，化学之美在于探求世界是如何组成的，每一个物体是怎么组成的。”黄元河这样形容化学学科，“化学是物质世界的‘造物主’”，“现在我们使用的东西，哪怕是极其宏大的物体其实也是由一些极其微小的东西构成的”。通过化学学科，我们可以更好地理解这个世界。他还提到，学习化学会帮助我们更加清晰地认识社会上发生的一些事情，比如“三聚氰胺事件”。除此之外，“掌握化学对日常生活也会有帮助”。

“化学对社会的发展有着极其重要的作用，化学是现代社会不可或缺的部分。”面对同学提出的苏丹红滥用问题，黄元河解释，化学产品有些有毒，有些无毒，有些产品有毒但是在工业领域有很重要的作用。“三聚氰胺事件，苏丹红事件，毒胶囊事件等等问题本质上都是人的问题，是管理的问题，不是化学问题。”当然，他也指出了另一种情况的存在，就是我们使用了一些尚未认识到毒性的物质。“这种情况的确存在，但是我们认识的进步总是有一个过程的”。他认为解决这些问题的办法有二个：第一是管理要跟上，第二是在实践中认识物质，这种认识过程可能要付出一些代价。

针对研究理论化学的现实意义，他认为，“理论化学研究的目标和主要问题就是分析清楚原子是如何组成物质和材料的，如果我们能弄明白每一个原子的化学键等性质，那我们就可以依据理论的进步来指引实践的进步。”他表示，这也正是现在所说的分子工程的主要研究方向。他以自己研究的碳纳米管为例进一步说明：虽然碳纳米管是合成出来的，但是只有用理论证明它所具有的性质（比如比金刚石还要硬等）的时候，才能将其运用到各个领域中。他说，合成出来某一种物质，我们可以通过实践猜想它具有什么性质，但“需要实验的检验才可以下定论”。

教育扶贫——关注教育，心系社会

黄元河来自广西壮族自治区，作为全国政协委员曾多次强调少数民族地区的教育扶贫问题。他对目前的扶贫工作有自己的理解，“我国非常重视少数民族的扶贫问题，在这方面投入了大量的人力物力”。但是这个投入的产出是难以衡量的，因为投入的资源一般用于升级改造硬件设施。我们看到现在许多地方的硬件设施有了质的飞跃，这是非常好的现象。

但他也指出了扶贫背后存在的一些问题，“我们也必须要看到，虽然硬件条件提升了，但与之配套的软件、人才是严重欠缺的”。他谈到，自己去云南的时候，看到在云南的某个大学新建了一个实验室，硬件条件十分优越，甚至比北师大的还要好。但是在当地没有会操作的人才，只能看着实验室空置。他提出了一个发人深思的问题，“怎么样把优秀人才留在少数民族地区”，或者说“怎么样调动一批优秀人才进入少数民族地区”，黄元河认为这是一个非常难解决的问题。不过，他对此仍表现出了积极乐观的态度，“随着我们国家的发展强盛，各个地区的吸引力正在逐渐加强，我们国家的吸引力也在不断上升”。他认为这个问题目前出现了很大的转机，但是我们仍然需要关注这个问题能否更进一步地得到解决。

鼓励学生——厚积薄发，是金子就会发光

对于有些同学觉得当老师收入不多的认知，黄元河经常鼓励他们要目光长远，是金子总会发光。他认为，虽然教师这个职业收入不及某些行业，但是可以“让你去做自己想做的事情”。比如你确定了一个感兴趣的领域，就可以以此为研究方向。当然，“在这方面也需要坚持”。再者，他分析了教师这个职业的发展前景，“随着我们国家的发展，我们对教育越来越重视，老师的待遇相比以前有了很大的提升”，他觉得教师现在是一个很好的职业。相比以前，现在有更多来自顶尖高校的优秀毕业生进入中学任教，“我们的高层次人才对于教育行业的兴趣越来越浓”。说到厚积薄发，他认为最重要的是坚持。“只要认真地做好了某一件事情，总是会对社会有贡献的”，“要是想追求进步，唯一的办法就是全身心的投入”。

最后，黄元河表达了对“黄埔一期”同学的深切期望。“我对你们有着充足的信心，你们有很强的能力。”他谈到自己带的实验课，同学们的表现都非常出色，实验的完成度也很高。他认为，大家能在这样优越的条件下学习是十分幸福的事情，“珠海校区很大也很美丽，各方面的条件都很优越，比如师资，硬件设施等”。他提出了两点具体的期望：第一是身体健康，注意人身安全。有好的身体才能有好的学习。第二是希望同学们能够在这样优越的学习环境下取得大的进步。能够聚焦学业，努力学习，取得成就。