未来教育学院
十月的珠海,还沉浸在夏日的余韵里,阳光灿烂,万物兴荣。在这样一个金色的午后,我们有幸采访了在珠海校区讲授《从爱因斯坦到霍金的宇宙》课程的赵峥教授,诺贝尔奖金获得者普利高津教授的得意门生。在他风趣诙谐的讲述中,我们走进了教授丰富而充实的精神世界。
精神上的饱足
自童年起,赵峥教授就对阅读产生了极大的兴趣,从看小人书得到启蒙,四年级时就开始阅读《水浒传》与《三国演义》,后来接触到科普方面的书籍,对天文与基本粒子产生了浓厚的兴趣。因家境条件限制没能力购买书籍,于是沉浸在各个图书馆与书店,利用一切可利用的时间阅读。“在三年困难时期,虽然肚子觉得饿,但是精神上觉得饱”。
青年时期的他,抓住一切机会汲取知识充实自己。凭借着一股爱国热情,赵峥教授那时就立下了学习科学技术,成为中国自己的“专家”的目标,并为此不断地努力。大学时虽家住北京,离学校并不太远,但他一个月只回家一天,“留校学习,这样看书的时间就很长”。
北京的高校间流传着一句笑谈,“穷清华,富北大,不要命的上科大”,中科大的学生十分喜欢开夜车,但“不开夜车”却是赵峥教授坚持的生活习惯。他早睡早起并坚持锻炼,作息时间雷打不动。
将人文融入科学
赵峥教授专注物理的科普教育多年,开设的课程《从爱因斯坦到霍金的宇宙》面向各专业学生开放,并深受欢迎。
“一方面是为了给物理系的学生讲物理思想,讲定律的发现过程。物理定理都是在物理学家们历经曲折的过程中被发现的,借此激励学生不要畏惧困难;另一方面希望让其他专业的同学特别是文科生多了解科学知识。想要提高一个人的基本素养,应文理兼备,我保证只要他们上过高中就能听懂。”这就是赵峥教授开设这门课的初衷,这个初衷源于他的“现行过早的文理分科存在弊端”的看法。文科生对很多理科概念不懂,理科生的人文素养积累有欠缺。他希望这门课让文理科的学生都能扩展知识面,增加对科学知识的兴趣,认识到科学与人文密不可分。
同学们说,赵峥教授“统一了文理科生的审美”。
从小对文学的浓厚兴趣和丰富的阅读,让赵峥教授对诗文信手拈来,而多年的科研积累,使他得以将人文与科学融会贯通。课堂上常常引经据典讲文言文里隐藏的物理现象,如“‘卧看满天云不动,不知云与我俱东。’这体现的是相对论原理”。“诗文的作用一方面是引发大家的兴趣,另一方面也是说明一些科学思想古代就已经有了,只不过它们是以朴素的方式出现的。”
“我们国家的语文教学是有欠缺的,教育出来的学生有很多知识欠缺,特别是对古文的掌握非常不足,不认识的字也很多。现在中学课本中古文的占比在增加,这是个好现象。”他非常支持加强语文教育。
赵峥教授的课堂信息量大,短短一个半小时的时间里能让学生们听到许多科学资讯与科学名人“八卦”。赵峥教授说这些储备来自于多年来的阅读积累,读过的书在脑海中都会留下印象。并且,在后续多部教材、专著的编写中,花费大量时间核实校对,使得这些信息和知识在头脑中多次反复,也能加深记忆。所有的知识都是通过阅读和反复回顾逐步积累夯实起来的。
比获奖更重要的事
许多人认为,物理是一门艰深的学科,然而在赵峥教授的眼里,它是一切自然科学的基础,是充满趣味并值得为之奉献一生的。在他看来,学生觉得物理难,很大程度在于物理教学有问题。“物理博大精深,潜心其中,究其奥义,会得到无限乐趣。”
当然物理研究也往往很难一帆风顺。赵峥教授认为“科研首先要选对方向,要随国家发展方向根据国家需求走;其次需要坚持不懈,持续努力。”大学时期,赵峥教授对广义相对论产生了浓厚的兴趣,于是他利用假期时间自学。工作后仍坚持晚上自学,“那时一到晚上,研究所整栋大楼常常只有两个人,一个是我,另一个是看门的大爷”,就这样日复一日年复一年。
今年的诺贝尔奖正在陆续揭晓,对于诺奖,赵峥教授认为“对于科研人员而言,创新才是最重要的,而不是得奖与否”,科研人员应专注科学研究,努力取得突破。“门捷列夫没有得过诺贝尔奖,爱因斯坦没有因为相对论获得诺贝尔奖,是否获奖从来都不是评判科学价值的标准。”
“相比于其他更优秀的人,我的坚持还不够”
采访接近尾声时,记者向教授分享了一个“知乎”提问,“北师大的赵峥教授是一个怎样的人?”下面的回答多是“他风趣诙谐”,“他博学多识”。赵峥教授很开心得到这样的评价,并表示他在生活中本就性格比较开朗,喜欢开玩笑。但又收起笑容认真地说“我是一个学习还算努力的人,但我不是最努力的人。我能坚持,但相比于其他更优秀的人而言,我坚持的还不够。”他说到朱清时先生,“朱先生对广义相对论也非常感兴趣,毕业后经历了很多的挫折,但他无论何时何地何境况下都在思考问题,十年如一日地坚持不懈。”
听到这样的表述我们并不意外,在采访之前就得知赵老师非常的低调,获得荣誉的时候,也是离媒体远远的,或许这就是一位教师的本能吧。
寄语同学们
当记者请赵峥教授为同学们留几句寄语时,教授沉思半晌这样讲道,“现在的中国正处在非常好的时代,中国走过了艰难的历程,积累了丰富的经验,现在正成为世界上最强大的国家。同学们应承担起青年人的责任,好好地努力,为这个伟大的事业贡献自己的一份力量。做不了大的事业,就从力所能及的小事入手。”
亲切,谦逊,认真,努力,这是赵峥教授留给记者的印象。这位年过七旬的老人,数十年如一日的坚守在他热爱的岗位上,向一代代学子传递科学的火炬与人格的光辉。